Physique pour Tous ! - "Perception du monde - Au-delà de nos sens"

Physique pour Tous ! propose des « cours du soir » de Physique destinés au “grand public”, du lycéen au retraité, avec comme seul bagage mathématique nécessaire celui de fin de collège (les notions importantes seront rappelées et ré-expliquées !), et comme seul bagage physique celui de l’expérience et intuition quotidienne.

Aller au-delà de la “simple” conférence de vulgarisation scientifique pour développer l’esprit critique et d’analyse des participants, voilà le but de Physique pour Tous !

Les cours seront organisés autour de l’étude de phénomènes physiques piochés dans notre expérience commune du quotidien, du cinéma ou de la littérature, et aideront à la compréhension de la démarche scientifique de manière générale. Des expériences seront réalisées dans certains cours pour appuyer les notions abordées.

Au total, 5 modules différents de 5 cours chacun seront proposés. Chaque module est indépendant : il est seulement conseillé de participer à l’ensemble des cours d’un module donné.

Après le premier cycle « Physique & Cinéma » (septembre/octobre), le 2ème cycle « Physique du Quotidien : la cuisine » (novembre/décembre), et le 3ème cycle "Physique & Fiction : de Gulliver à Star Wars" (janvier/février), et le 4ème Cycle "Physique (in)certaine, ou la construction de la démarche scientifique" (février/mars), Physique pour Tous ! reprendra après les congés de Printemps :

Rendez-vous le mardi 23 Avril 2019 (18h30-20h), avec le nouveau cycle « Perception, ou la construction de la démarche scientifique ».

Du 23/04 au 21/05/19 – "Perception du monde – Au-delà de nos sens", de Platon à Einstein

Notre perception du monde, basée essentiellement sur la lumière, est en constante évolution, influencées par nos expériences directes, notre culture et les progrès de la science. Ainsi, à plusieurs reprises, la physique a ouvert nos horizons de nouveaux instruments de mesure, de nouvelles observations, et de nouvelles interprétations (ou modèles) de ces phénomènes observés – des modèles qui parfois entrent en contradiction avec notre intuition. Nous tenterons d’éclairer notre perception du monde avec les connaissances actuelles grâce à une série de questions concrètes : Qu’est-ce que la lumière? Se propage-t-elle de la même manière sur notre Terre en rotation et dans le vide de l’espace ? La gravité peut-elle perturber sa propagation ? La lumière se comporte-t-elle de la même manière à l’échelle de l’infiniment petit ? Avec un peu de chance, c’est toute votre perception du monde qui sera modifiée…En attendant de nouvelles découvertes !

La terre tourne autour du soleil, la lumière voyage en ligne droite, la lumière du soleil peut se décomposer en 7 couleurs de l’arc-en-ciel, 1+1 = 2… Voilà une liste très incomplète de choses qui nous semblent évidentes. Ce sentiment d’évidence est lié à ce que nous percevons avec nos sens mais il dépend beaucoup de notre culture et de connaissances scientifiques pour la plupart assez anciennes.

Dans cette série de cours, grâce à des expériences, des discussions et des mises en situation, nous essayerons de revisiter ces « évidences », d’affuter nos sens et de développer une nouvelle vision du monde basée sur les théories actuelles.

Cours 1 – Mardi 23/04 : Une lumière nouvelle sur le(s) blanc(s)
Quelles couleurs trouve-t-on dans la lumière blanche ?
Comment les percevons-nous ?
De l’arc-en-ciel à la vision des animaux, en passant par les illusions d’optiques

Cours 2 – Mardi 30/04 : Au-delà du visible
Comment les super-héros peuvent voir à travers la matière
Comment la lumière est-elle émise ou absorbée ?
Des rayons détectés aux contenus des étoiles

Cours 3 – Mardi 07/05 : Ondes et lumière
Comment dessiner avec des ondes ?
Comment le récepteur radio permet de choisir quelle chaine écouter
Quelques applications pour mieux comprendre les ondes

Cours 4 – Mardi 14/05 : Lumière et Matière
« Plus blanc que blanc », qu’est-ce que cela signifie ?
Onde ou particule, quelle est la nature de la lumière et de la matière ?
Vers une vision dynamique de ce qui nous constitue

Cours 5 – Mardi 21/05 : Plus vite que la lumière ?
Comment mesurer la vitesse de la lumière ?
Qu’est-ce qu’un espace courbe ? Une onde gravitationnelle ?
Où l’on remet en cause nos intuitions…