Les Jeudis de l'actualité : à quoi bon apprendre à l’heure du numérique ?

Une rencontre autour de l’apprentissage dans un monde en profonde transformation, notamment à l’ère du numérique.

© Ed. Robert Laffont Les Jeudis de l'actualité : à quoi bon apprendre à l’heure du numérique ?

Comment mieux apprendre ? Comment notre cerveau sélectionne-t-il les informations qu’il juge les plus pertinentes ? Notre système attentionnel nous permet, en théorie, de trier, de hiérarchiser, de retenir. Mais cette capacité de focalisation, essentielle à tout apprentissage, est-elle mise à l’épreuve par la masse, la vitesse et la diversité des contenus auxquels nous sommes désormais exposés ? Notre capacité à mémoriser durablement diminue-t-elle avec le numérique, ou notre cerveau est-il au contraire en train de s’adapter à une nouvelle façon de penser et de connaître ?

Au-delà de ces questions cognitives, les effets des réseaux sociaux et de l’intelligence artificielle sur la société apparaissent aujourd’hui massifs : cyberharcèlement, isolement, désinformation massive, santé mentale… Les effets délétères s’accumulent et deviennent un enjeu de santé publique.

Dès lors, faut-il suivre l’exemple de l’Australie et interdire les réseaux sociaux aux adolescents ? Est-ce possible et est-ce souhaitable ? Quelle place accorder à l’IA dans nos vies ?

Une discussion pour mieux comprendre les mutations à l’œuvre aujourd’hui et demain.

Avec :

• Grégoire Borst, professeur de psychologie du développement et de neurosciences cognitives de l’éducation à l’Université Paris Cité. Il dirige le laboratoire du CNRS de psychologie du développement et de l’éducation de l’enfant (LaPsyDE) à la Sorbonne.
• Serge Tisseron, psychiatre, psychanalyste, co-responsable du DU de cyberpsychologie de l’Université Paris Cité et membre de l’Académie des technologies. Il a soutenu en 1975 la première thèse française présentée sous forme de bande dessinée et a mis en évidence en 1983 un secret de la famille d’Hergé à partir de l’analyse des albums de Tintin. Il a produit et animé sur France Culture, jusqu’en 2018, l’émission Matières à penser, consacrée aux enjeux des technologies. Auteur de nombreux ouvrages, il a récemment coordonné Faut-il interdire les réseaux sociaux aux jeunes ? (Robert Laffont, 2025). Il publie cette année Machines maternelles : quand l’IA prend soin de nous (PUF, 2026).

Crédits : PUF

Public : adultes. Jusqu’à 11 ans.