À Paris, dans le 13e arrondissement, le groupe scolaire Franc Nohain accueille depuis 2026 un chantier pilote d'écorénovation baptisé « La RÉNO ! ». Six salles de classe ont été transformées en laboratoire pour tester des solutions concrètes face aux vagues de chaleur. Une initiative qui s'inscrit dans un plan de rénovation global de 631 écoles parisiennes d'ici 2050, avec une enveloppe de 12 millions d'euros mobilisée par la Ville de Paris.
DR
Écorénovation des écoles parisiennes : comment Paris adapte ses bâtiments scolaires aux fortes chaleurs
« La RÉNO ! » : un laboratoire grandeur nature au cœur d'une école du 13e arrondissement de Paris
Construit en 1955, le groupe scolaire Franc Nohain est un bâtiment en béton de 4 000 m² doté de larges façades vitrées orientées plein sud. Si cette configuration présente des avantages en hiver, elle se révèle problématique en été. Lors de la canicule de juin 2026, 42 °C ont été relevés dans la partie non rénovée du bâtiment, rendant les conditions d'apprentissage particulièrement difficiles pour les élèves. C'est dans ce contexte que la Ville de Paris, à travers sa Direction des constructions publiques et de l'architecture, a décidé d'en faire le terrain d'expérimentation de son opération pilote.
Avant le lancement de la rénovation globale prévue entre 2026 et 2029, six salles de classe ont été investies pour tester différentes solutions d'écorénovation applicables à l'ensemble du territoire parisien. L'approche retenue repose sur un principe clé : éviter la démolition et réutiliser au maximum ce qui existe déjà. Les architectes de la Passerelle Transition Écologique ont ainsi eu recours à des matériaux biosourcés, parmi lesquels l'ossature bois, un isolant en coton recyclé issu des filières Emmaüs, des panneaux enduits en terre crue et un parquet en chêne massif. Des choix qui, au-delà de leur intérêt environnemental, ont été pensés pour le bien-être des occupants.
Dans ce département de Paris (Paris), les résultats sont déjà perceptibles. En pénétrant dans les salles rénovées, les enfants évoquent spontanément l'odeur du bois ou encore l'impression « d'être à la maison » grâce au parquet. La dimension humaine du projet, portée notamment par l'architecte Christelle Davrieux, est centrale : l'objectif déclaré est de « créer de petits cocons de confort, été comme hiver », en se concentrant prioritairement sur les espaces où les élèves passent le plus de temps.
Des installations techniques qui font déjà leurs preuves face aux fortes chaleurs
Parmi les dispositifs testés, trois se distinguent par leur efficacité mesurée. En premier lieu, les protections solaires installées sur la façade sud, combinant des brise-soleil en métal dans une lame d'air ventilée et des brise-soleil en bois thermochauffés à l'extérieur. Selon les études de simulation thermique dynamique réalisées, ce seul système améliore le confort thermique des occupants de 50 %, d'après l'indicateur de confort adaptatif de la norme EN 16798. Un résultat particulièrement significatif pour des bâtiments aussi exposés.
Deuxième installation remarquable : la pose de quatre brasseurs d'air au plafond de chaque salle de classe, qui permettent de réduire la température ressentie de 3 à 4 °C. À cela s'ajoute un système de surventilation traversante, conçu avec des volets en bois protégeant des intrusions et de la pluie, qui permet de laisser l'air circuler durant la nuit pour que les salles soient plus fraîches le matin. Combinées, ces trois solutions ont permis de mesurer une différence de température ressentie allant jusqu'à 10 °C entre les espaces rénovés et ceux qui ne l'ont pas encore été, hors période de canicule.
Le projet intègre également une dimension hivernale. Un diagnostic réalisé en amont des travaux a révélé que les couloirs et escaliers représentaient 45 % du volume chauffé en hiver. La nouvelle approche consiste à réduire le chauffage des espaces de passage et à maximiser les apports solaires dans les salles de classe via les larges baies vitrées. Des panneaux rayonnants au plafond fonctionnant à l'eau chaude ont également été installés pour diffuser une chaleur douce et homogène. Les mesures relatives au confort hivernal seront disponibles dans les prochains mois et viendront compléter le suivi des performances du chantier pilote.
Tarifs et budget de l'adaptation des écoles parisiennes à la chaleur
Ce programme d'écorénovation est intégralement financé par la Ville de Paris dans le cadre de son Plan Climat adopté en 2024. La municipalité a mobilisé 12 millions d'euros pour adapter ses établissements scolaires aux fortes chaleurs. L'accès à ces travaux et à leurs bénéfices est, pour les élèves et les équipes pédagogiques concernés, entièrement gratuit.
