Présentation de fin de stage jeu-interprétation « Borderline Love »

Les étudiant·es de la 14e promotion (3e année) présentent le travail réalisé sous la direction de Rémy Barché et Alann Canon-Baillet, sur la pièce de Laurène Marx intitulée « Borderline Love », au terme de sept semaines de stage clôturant un parcours de « jeu-interprétation » entamé dès la première année du cursus.

© Marionette.com Présentation de fin de stage jeu-interprétation « Borderline Love »

Dans ce monologue, sans marionnette, les étudiant·es endossent tour à tour le rôle d’une jeune femme, victime de trouble de la personnalité borderline, qui raconte à une écrivaine son enfance et son adolescence dans un cadre familial violent.

Une jeune fille confie sa vie à une écrivaine.

Son amoureux l’a quittée pour ne plus subir son amour dangereux et violent – le seul qu’elle connaisse – et elle veut trouver les mots pour s’adresser à lui et lui faire comprendre.

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Elle a été élevée par un père misogyne, alcoolique et dangereux, et une mère victime de sa beauté et du harcèlement constant des hommes.

Elle veut raconter de quelle façon les femmes se passent l’amour comme une maladie, à force d’abus et de temps passé davantage à survivre qu’à vivre.

Borderline Love sera son dernier geste pour récupérer l’homme aimé.

Cela devra devenir une pièce si grande et si inoubliable qu’il ne pourra pas l’ignorer et lui pardonnera fatalement.

Avec l’aimable autorisation de la Compagnie Hande Kader pour l’utilisation du texte « Borderline Love » de Laurène Marx.