Un groupe d’étudiants a été invité à choisir un manuscrit parmi les collections de la bibliothèque Sainte-Geneviève, en lien avec la notion de merveille étudiée en cours. Par petits groupes, ils ont rédigé les cartels et réalisé des créations sur des supports variés en lien avec les manuscrits choisis.
© Bibliothèque Sainte-Geneviève
Ms. 3401, Manuel Philè, "Bestiaire"
À l’instigation d’Antoine Boustany, conservateur au département de la Réserve, deux vitrines ont été conçues par un groupe d’étudiants de L3 de la « Licence Lettres » de l’Université Paris Cité, dans le cadre du cours « Littérature, art et cultures médiévales » assuré par Amandine Mussou.
Les étudiants ont été invités à choisir un manuscrit parmi les collections de la bibliothèque Sainte-Geneviève, en lien avec la notion de merveille étudiée en cours. Par petits groupes, ils ont rédigé les cartels et réalisé des créations sur des supports variés en lien avec les manuscrits choisis.
Dans la culture médiévale, le substantif merveille connaît des emplois tant dans la langue religieuse que dans la langue profane : il désigne « le prodige », « le miracle », « ce qui suscite l’étonnement », en lien avec son étymon mirabilia, dérivé du verbe miror, qui comporte deux sèmes complémentaires : le regard et l’étonnement.
Les manuscrits exposés, réalisés à des époques différentes et copiés dans diverses langues, mettent en lumière certains aspects des rapports des hommes et des femmes du Moyen Âge occidental à la merveille et de son inscription, comme objet de savoirs et de transmission, dans les livres, aux côtés de realia bien attestés.
On trouvera ainsi dans ces vitrines :
- un griffon face à un vautour dans un bestiaire grec ;
- des peuples étranges représentés dans un recueil de textes savants ;
- la destinataire d’un livre d’heures côtoyant la Vierge dans une même image ;
- l’épisode biblique du buisson ardent ;
- un manuel d’exorcisme permettant de libérer les victimes de démons.
Public : jeunes et adultes.
Cet événement a été renseigné par un organisme institutionnel. Date de dernière mise à jour le 15/04/2026.
