À l'occasion de la Journée nationale de lutte contre le harcèlement scolaire, le 5 novembre, le Département de l'Essonne présente les dispositifs déployés dans ses collèges pour protéger les élèves : médiateurs scolaires, ateliers pédagogiques et outils numériques interactifs. Un ensemble d'actions concrètes pour sensibiliser les collégiens, prévenir les violences et favoriser un environnement scolaire plus serein.
En Essonne, le Département a fait le choix de placer des professionnels directement au sein des établissements scolaires les plus exposés aux tensions. Ces médiateurs scolaires sont présents au quotidien pour offrir aux collégiens un espace d'écoute neutre, bienveillant et confidentiel. Leur rôle n'est pas de sanctionner, mais bien de favoriser le dialogue, d'apaiser les conflits et d'aider les jeunes à trouver des pistes concrètes face aux difficultés qu'ils traversent.
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Lutte contre le harcèlement scolaire dans les collèges de l'Essonne
Ces professionnels agissent en lien étroit avec les équipes éducatives et les familles, contribuant ainsi à prévenir les rixes, à repérer les situations de mal-être et à renforcer le sentiment de sécurité des élèves. Leur présence régulière dans les collèges crée un cadre propice à l'épanouissement et à la réussite scolaire des jeunes. Au cours de l'année scolaire 2025-2026, 15 médiateurs ont accompagné près de 2 500 collégiens à travers le département.
Ce dispositif, ancré dans le territoire essonnien, illustre l'engagement du Conseil départemental en faveur du bien-être des élèves. En instaurant une présence humaine et de proximité, il s'agit de détecter au plus tôt les situations à risque et d'éviter que des tensions isolées ne dégénèrent en situations de harcèlement avéré.
Au-delà de la médiation humaine, plusieurs actions pédagogiques sont proposées dans les collèges pour sensibiliser les élèves de façon active et participative. Parmi elles, Empathic Game, un serious game immersif dédié à la lutte contre le harcèlement scolaire, permet aux collégiens de se mettre à la place des autres, de mieux comprendre les mécanismes des violences et de développer leur empathie. L'objectif est d'encourager chaque élève à devenir acteur de la prévention plutôt que simple spectateur.
Au collège Nicolas Boileau de Saint-Michel-sur-Orge, les élèves participent à un projet collectif original : la création d'une affiche sous forme de nuage de mots autour de la thématique du harcèlement. Cette initiative invite les jeunes à réfléchir ensemble aux conséquences de ces violences, à la valeur du respect et à l'importance de la solidarité entre pairs. Une façon engageante de rendre les collégiens acteurs de leur propre sensibilisation.
Le Département s'appuie également sur des outils numériques diffusés via l'environnement numérique de travail (ENT) des collèges. Le serious game "Stop la violence !", proposé par Internet Sans Crainte, invite les élèves à mener des enquêtes sur des situations variées : discrimination, antisémitisme, rumeurs, racket, homophobie, sexisme ou partage non consenti de contenus intimes. En se glissant dans la peau de témoins, les joueurs explorent les mécanismes du harcèlement et découvrent comment réagir de manière efficace et responsable.
Enfin, en partenariat avec Orange, le Département organise des ateliers spécifiquement consacrés au cyberharcèlement. Ces sessions aident les collégiens à identifier les comportements à risque sur Internet et les réseaux sociaux, et à adopter les bons réflexes pour se protéger et protéger les autres en ligne.
Article rédigé par Julie
Date de publication : le 05/11/2026.
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